關于IT職業(yè)教育那些事!聽聽他們怎么說的吧~
關于IT職業(yè)教育那些事!聽聽他們怎么說的吧~
最近，丫丫偶然得知，大學舍友竟然都去當了老師!想想咱們大學專業(yè)，真是跟當老師挨不上半毛線關系阿!突然想到畢業(yè)找工作那會，專業(yè)對口的工作幾乎為零，丫丫面試通過之后上班全靠自學。
但幸好丫丫學的是文科，所以專業(yè)不對口，也還是能在文字一展拳腳。但是，對于一些技術型工作，例如互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，沒有過硬的本事，是完全混不下去滴!大學所謂的理工科專業(yè)，已經(jīng)跟不上信息技術的發(fā)展了。于是，一種新型教育形態(tài)孕育而生，那就是報班學IT高檔點叫：IT職業(yè)教育。
很多人覺得這一行門檻低，其實并沒有錯。從我們這些人的出身來說，真的是很低。很多草根把它當做逆襲的唯一途徑，很多平凡的青年入行，初心只是想要靠自己的努力，實現(xiàn)自己一點點小小的愿望。
在“互聯(lián)網(wǎng)+”的時代，IT已經(jīng)形成一個巨大的產(chǎn)業(yè)，而非單純的行業(yè)。它幾乎和各行各業(yè)都有交集。在這些交集中，有大量面向用戶的需求，這種需求導致了IT人才的缺口。而這就是IT職業(yè)教育的價值所在。對于IT職業(yè)教育大家的看法不一，先來看看下面幾種：
IT職業(yè)教育：自學也是一種出路，只要好好學
確定自己的職業(yè)方向。技術方向不分好壞，沒有說什么賺錢不賺錢，按自己興趣。一個很簡單的辦法，就是直接去招聘網(wǎng)站看各個職位招聘要求、所需技能，然后去搜相關資料進行了解，一方面找自己興趣，一方面可以知道到底需要學哪些東西。
先聲明我的編程是從自學網(wǎng)站跟著視頻學開始的。
大學里學的東西也不能說沒用，只是當時看不到效果，比如算法導論，我當時確實學的很用心，可是學完了，還是不會寫一個字符串排序的小程序。直到工作第4年，要解決一個奇怪的多重背包問題，才跑回去翻書。數(shù)據(jù)庫的各種范式聽得頭暈，當時學得絲毫不知道這些干什么用，也沒人管你究竟學懂沒有。
編程是一門專業(yè)性邏輯性很強的學科，真正涉及的學科范圍很廣，入門門檻并不低。不同于廚師、理發(fā)、汽修這種可以靠熟練度提升等級的工作。并且IT技術之所以薪資高是因為它是二十一世紀才在國內(nèi)真正興起的新興行業(yè)，懂的人少，為什么少?第一是因為并不容易，第二就是因為技術迭代快，新技術更新速度非常迅猛。這就意味著，做這一行，想要保證自己足夠的競爭力，就必須與時俱進，不停地學習，一輩子學習，才不至于被淘汰。
反觀大部分傳統(tǒng)行業(yè)，只要細心鉆研個幾年，就能達到一定級別，并且可以吃一輩子。古時候的大廚子到現(xiàn)代來應該也能混口飯吃吧。
但是!!!如果你是對IT這行業(yè)真的感興趣，完全可以學習，任何時候都不晚!如果你真的感興趣，前面我說的一切問題，都不是問題!人家日本70多歲老太太還自學編程參加比賽呢!還獲獎了呢!
IT職業(yè)教育：選擇很重要
沒有基礎，沒有興趣，光有一股子蠻勁沒用的。并且IT這行不同于其它行業(yè)，對年齡看得比較重，在20剛出頭的剛畢業(yè)的菜鳥小伙和30的初級程序員之間，恐怕大部分老板會選擇20多的小伙吧。在我們這行，到30了就差不多得轉(zhuǎn)管理崗了，不適合奮斗在一線了，畢竟腦筋沒有20歲的年輕人好使了。另外，編程講究天賦，和藝術一樣，得有那個天賦才能達到相應的造詣。
下定決心去做。猶豫不決，不知道選哪個方向，就想找個賺錢的方向，是很多人的想法。如果抱著這種想法，轉(zhuǎn)不轉(zhuǎn)行都一樣了。因為你那不叫從事一個行業(yè)，只是浮在某個行業(yè)。
我弟物流專業(yè)，畢業(yè)后每天工作累成狗，前年參加了IT方面的培訓，雖然聽他說學起來蠻痛苦的，不過好在他肯學，現(xiàn)在在上海工作，月薪9k，之前確實挺討厭職業(yè)教育學校的，接到電話都挺煩的，不過現(xiàn)在還是有所改觀，感覺還是有很多靠譜的，就沒那么排斥了。不過還是那句話，主要還是得看自己，不努力，在哪里都學不會。至于培訓班，我覺得混跡IT最重要的就是自學。當然只是想混碗飯，培訓班速成的也可以吧，看自己。
IT職業(yè)教育：培訓為的是提高自身的職業(yè)技能
這個世界，總有一些勤奮上進的，混吃等死的，以及一些，在“勤奮上進”和“混吃等死”之間，不停搖擺的中間派。培訓，從本質(zhì)上來說，是自我提升和成熟職業(yè)技能的一種積極表現(xiàn)。
都說大學很重要，但是有哪個大學，保證你4年的學習之后，就能分配工作的?既然大學不能扛起替學生“找工作”的本職工作，那這些“累活”、“臟活”，當然得由職業(yè)教育學校承擔啦~
IT職業(yè)教育：挑選培訓教育學校要眼見為實
職業(yè)教育學校排名這個東西說不好，反正你要是相信這個排名，倒不如自己親自走訪，去看看，找個老師親自課堂講授的學校，去參觀咨詢以及旁聽。
努力才是本事，實力才能證明一切
事實上還有很多大學畢業(yè)出來，然后再進職業(yè)教育學校的，問為啥，80%是表示大學沒學好(沒學東西)。說穿了，真正走得遠的人，早已小有成績了。但是這樣的人能有多少?
同樣在IT職業(yè)教育學校出來的，如果沒有實力，也走不遠。在職業(yè)教育學校里，一個班的高的能拿10k、12k更有上15k的;當然也有不高的，什么原因?有的人把精力全放在學習上，有的人上課睡覺看手機下課回去開黑。
那些年里，來互聯(lián)網(wǎng)公司都是什么人?阿里巴巴的CTO行癲，鼎鼎大名，現(xiàn)在是達摩院的院長。二十年前不過是一個普普通通的本科生。微信創(chuàng)始人張小龍，是華中科大的碩士，雷軍是武大的本科，陸奇稍微好點，是復旦的碩士。覺得很好很強大并不算差是吧?要知道，現(xiàn)在bat校招很多都是常春藤的碩士了。
張小龍、雷軍、陸奇這些金字塔頂端的人物，學歷最好的也不過是武大、華中科大和復旦。那么，當年清北、海歸的人才們都在哪里?還是說當年比他學歷更好的都沒有人才?
其實并不是那些人不成材，而是他們當年拿bat當做保底，最后選擇了其他的選項而已。
有沒有想過，金字塔頂尖的人物尚且如此，那么互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)當中中流砥柱的中層，實操編碼的工程師又是什么出身?
太多的三本?？?，太多的自學成才，太多的半路出家了。
當年的他們大多不是頂級名校畢業(yè)，大多也沒有顯赫的背景，很多只是普普通通的草根青年。
從某種程度上來說，IT職業(yè)教育成了許多寒門貴子成才夢的寄托。千百年前，科舉取士，十年寒窗苦，一朝狀元郎。千百年過去，他們十年磨一劍，日夜編碼，苦練技術，不求翻身躍龍門，只求在碩大的城市當中能夠扎根安身，他們的后代能有比他們當初更好的起點。
以上就是100唯爾(100vr.com)小編為您介紹的關于IT職業(yè)教育的知識技巧了，學習以上的關于IT職業(yè)教育那些事!聽聽他們怎么說的吧~知識，對于IT職業(yè)教育的幫助都是非常大的，這也是新手學習信息技術所需要注意的地方。如果使用100唯爾還有什么問題可以點擊右側(cè)人工服務，我們會有專業(yè)的人士來為您解答。
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